|
El
Tablero de Evaluación Académica
permite analizar la visión de los usuarios sobre el valor académico
de las actividades formativas y de capacitación según dos
dimensiones:
Calidad:
toma
la valoración otorgada por los usuarios a la calidad académica de
los docentes, materiales didácticos, bibliografía, dinámica,
organización y otros aspectos de las actividades.
Utilidad
personal y laboral: toma
en cuenta la medida en que la experiencia académica ha sido
percibida como enriquecedora en el plano personal, como
potencialmente aplicable a las actividades laborales y como
pertinente para las organizaciones en las que tales actividades
pueden desarrollarse.
Las
dimensiones del Tablero,
a su vez, permiten analizar y comparar actividades, docentes y aun
avaluaciones de alumnos individuales según cuatro situaciones
posibles:
|
