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. Evaluación de resultados e impactos de
  organizaciones y programas públicos
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¿Cómo identificar el balance entre efectividad y sostenibilidad en los emprendimientos públicos?
¿Cómo identificar las cadenas productos > resultados > efectos?
¿Cómo establecer indicadores de efectividad y sostenibilidad?
¿Cómo relacionar la efectividad sostenible con la eficiencia?
¿Cómo construir un Tablero de Control de efectividad? (ver ejemplo)


Inicio del curso: 18 de agosto de 2008
. Gestión por proyectos en ámbitos públicos Ver>>  
¿Cómo identificar iniciativas que deben gestionarse por proyectos?
¿Cómo formular, evaluar, negociar y presentar proyectos?
¿Cómo presentar proyectos para la toma de decisiones?
¿Cómo organizar el equipo para la ejecución del proyecto?
¿Cómo rendir cuentas por proyectos?
¿Cómo exigir cuentas por los productos y resultados comprometidos?


Inicio del curso: 8 de setiembre de 2008
. Ética pública y transparencia Ver>>  
¿Cuáles son los paradigmas que relacionan la ética pública con la práctica de la gestión?
¿Qué mecanismos institucionalizan la ética pública y la lucha contra la corrupción?
¿Cómo instrumentar la transparencia de manera sostenible?
¿Cuál es el papel de la justicia ante la falta de ética pública y la corrupción?


Inicio del curso: 1 de setiembre de 2008
. Gestión de redes institucionales Ver>>  
¿Qué son y cómo funcionan las redes institucionales?
¿Cómo construir y promover redes efectivas?
¿Cómo articular redes con las instituciones formales del estado?
¿Qué clases de liderazgo se requieren en las redes institucionales?
¿Cómo evaluar la eficiencia y la eficacia de las redes?
¿Cómo evaluar las redes desde una perspectiva social y política?


Inicio del curso: 8 de setiembre 2008
. Gestión de políticas públicas Ver>>  
¿Cómo analizar conceptualmente las políticas públicas?
¿Qué instrumentos analíticos aportan la ciencia política y sociología para comprender las políticas públicas?
¿Cuáles son los principales modelos de reforma de las políticas?
¿Cómo analizar políticas públicas relativas al trabajo, la seguridad y la protección social de los ciudadanos?


Inicio del curso: 1 de setiembre 2008
. Economía gubernamental para no especialistas Ver>>  
¿Cómo analizar conceptualmente las políticas públicas?
¿Qué instrumentos analíticos aportan la ciencia política y sociología para comprender las políticas públicas?
¿Cuáles son los principales modelos de reforma de las políticas?
¿Cómo analizar políticas públicas relativas al trabajo, la seguridad y la protección social de los ciudadanos?


Inicio del curso: 8 de setiembre 2008
. Gestión estratégica de recursos humanos en
  organizaciones públicas
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· ¿Cómo orientar los sistemas de recursos humanos de las instituciones estatales a la mayor consistencia técnica compatible con las reglas de juego de lo público y las especificidades de cada organización?
· ¿Cómo reclutar y seleccionar personas y grupos de trabajo en base a las condiciones del entorno y las reales necesidades actuales y futuras de la organización?
· ¿Cómo evaluar el desempeño y los resultados del trabajo de las personas y grupos, en los organismos públicos?
· ¿Cómo identificar las necesidades de capacitación de las personas y grupos de trabajo?
· ¿Cómo desarrollar las competencias de las personas en base a sus potencialidades y frente a los objetivos estratégicos de la organización?
· ¿Cómo promover la equidad, competitividad y orientación a incentivos en la administración salarial pública?

Inicio del curso: 1 de setiembre de 2008
. Planificación y rendición de cuentas por resultados Ver>>  
¿Cómo relacionar planes con políticas?
¿Cómo establecer claramente la responsabilidad y la corresponsabilidad por los resultados?
¿Cómo garantizar la rendición de cuentas sobre las responsabilidades asumidas?
¿Cómo relacionar los planes operativos con los presupuestos?
¿Cómo evaluar la eficacia y la eficiencia de la gestión?
¿Cómo construir un Tablero de Control de Gestión institucional? (ver ejemplo)


Inicio del curso: 18 de agosto de 2008

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