Preguntas frecuentes sobre este curso >>

Docentes
Temario
Metodología didáctica y evaluativa
Régimen académico, certificación y requisitos
Fechas, duración y tiempo de dedicación
Costos, forma de pago y posibilidades de becas
Cómo inscribirse en el curso
Equipamiento informático
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09 de Setiembre al 02 de Diciembre de 2019
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PRESENTACIÓN DEL CURSO

Hoy en día, la interpretación de las cuestiones económicas es indispensable para entender la política. Esto es válido tanto para los propios políticos, como para los gerentes públicos, los profesionales y los mismos ciudadanos. Es evidente que la economía no puede funcionar con independencia de la política y tampoco la política resulta viable si va contra las posibilidades económicas. Tal es el eje conceptual sobre el que gira el presente curso, que busca facilitar una comprensión sólida de las grandes cuestiones económicas que afectan a la gestión del estado, en un lenguaje llano y soslayando tecnicismos no indispensables. En otras palabras, el curso apunta a responder preguntas tales como:

  • ¿Cuáles son las variables y conceptos más significativos necesarios para comprender la realidad económica cotidiana?
  • ¿Cuál es la capacidad del estado de influir en la economía? ¿Cuál es el alcance de las políticas económicas?
  • ¿Hasta dónde la economía nacional depende de la internacional? ¿Cuál es el impacto de la globalización para los países de Latinoamérica?
  • ¿Qué significa la deuda pública para los países de la región?
  • ¿Cuáles son las posibilidades de desarrollo sostenible en América Latina en el marco de la equidad?
  • ¿Cómo usar la información financiera pública para la gestión?
  • ¿Cómo usar la información financiera pública desde la sociedad para conocer lo que hace el Estado?
Objetivos
El curso apunta tres objetivos:
a) Proporcionar a los participantes elementos para el análisis crítico de la economía y el rol del estado.
b) Facilitar y promover la adquisición de capacidad de análisis propia y de los materiales e informaciones de análisis económico necesarios y frecuentes en la gestión profesional en el sector público o en relación a éste.
c) Presentar las principales cuestiones actualmente en debate tanto en el ámbito latinoamericano como internacional que hacen a la relación entre Estado y Economía.
Destinatarios
El curso está dirigido a:

  • Directivos gerenciales y políticos públicos.
  • Responsables de las áreas de gestión, que requieren conocer enfoques teóricos y experiencias concretas de análisis económico en al ámbito latinoamericano e internacional.
  • Consultores y expertos relacionados con la gestión pública.
  • Docentes e investigadores en el campo de la gestión pública y la economía que deseen ampliar sus conocimientos en la materia.
Instituciones responsables
El curso es promovido y gestionado por la Universidad Nacional del Litoral UNL y el Centro de Desarrollo y Asistencia Técnica en tecnología para la Organización Pública -TOP, (Asociación Civil).

La Universidad Nacional del Litoral, fundada en 1919, es una de las más prestigiosas universidades públicas de la República Argentina, con sede principal en la ciudad de Santa Fe. Con sus casi de 100 años de historia, se encuentra entre los centros académicos más antiguos de Latinoamérica. Sus fines son la enseñanza, la investigación y la promoción científica y cultural. (ver historia de la universidad>>).

TOP es una organización civil fundada en Argentina en 1987 cuya misión es desarrollar tecnologías sobre gestión pública, transmitir conocimientos y brindar asistencia técnica en materia institucional a organizaciones públicas y de educación superior en Latinoamérica, rol que ha desempeñado en casi todos los países de la región.

TEMARIO

Módulo 1
La economía del sector público y el entorno macroeconómico.

Los elementos fundamentales del análisis macroeconómico y el papel de la intervención estatal. Mercados agregados; tendencias y fluctuaciones; el análisis en el corto y el largo plazo. La coordinación de las actividades económicas en una economía mixta. Las fallas de coordinación y el rol de la intervención estatal. El rol potencial del sector público en la economía de los países.

Módulo 2
Los conceptos básicos del análisis macroeconómico desde las perspectivas nacionales

El uso de las cuentas nacionales desde la perspectiva económica. La definición de producto que utiliza la economía y el flujo "producto-ingreso-gasto". El ahorro y la inversión y su impacto en la economía como conjunto. El desempleo y la inflación desde la perspectiva económica, política y social. Aspectos y conceptos técnicos indispensables: balance de pagos, cuentas monetarias y financieras, superávit, déficit, endeudamiento, crecimiento económico. La comprensión de la economía a través de modelos macroeconómicos. El análisis de los comportamientos a través de los modelos y sus limitaciones. El contenido ideológico inherente a todo modelo y las tomas de posición políticas

Módulo 3
Los conceptos básicos del análisis macroeconómico desde la perspectiva internacional

Las economías de los países ante el contexto internacional y el impacto actual y potencial de la globalización. Cómo la situación actual es resultado de las grandes tendencias pasadas de las relaciones financieras y comerciales mundiales y las nuevas realidades actuales. Los conceptos indispensables para la comprensión de la realidad macroeconómica internacional: regímenes cambiarios y sistema monetario internacional; los tipos de cambio, flotantes y fijos, y sus consecuencias; la cuestiones de la convertibilidad y los ajustes del balance de pagos. El rol de la política económica frente al mundo: política comercial; devaluaciones, el rol de los organismos internacionales y en particular del Fondo Monetario Internacional ante las economías nacionales. Impactos económicos, sociales y políticos de los ajustes en las economías. Efectos recesivos, distributivos e inflacionarios de los ajustes en las economías. Principales modelos utilizados para el análisis de las políticas de ajuste macroeconómico y análisis crítico de los principales ajustes recientes aplicados en el mundo y en Latinoamérica.

Módulo 4
Las economías abiertas desde la perspectiva nacional e internacional

El concepto de economía abierta desde los puntos de vista macroeconómico y político. El rol del estado en las economías abiertas. Los conceptos indispensables para el análisis: tipo de cambio, precios, paridad del poder de compra, bienes transables y no transables. La cuestión de las políticas en las economías abiertas: estabilización de precios según situaciones cambiarias y sus impactos, visión de la inflación como parte de las economías, las políticas nacionales frente a los precios.

Módulo 5
Políticas macroeconómicas y equidad en América Latina: ¿es posible el desarrollo sostenible de la región?

Los intentos latinoamericanos de inserción internacional mediante la integración de las economías versus la complementación y las enseñanzas históricas. El endeudamiento de los países como criterio esencial para comprender la historia económica de la región. La fragilidad de las economías latinoamericanas frente al mundo globalizado y algunos elementos para su análisis, como expectativas, primas de riesgo, ataques especulativos, crisis cambiarias. Los impactos sobre la región de las políticas macroeconómicas de los países desarrollados, en especial las políticas monetaria y fiscal. El desarrollo económico versus la equidad y la gobernabilidad. La cuestión de fondo: ¿cuáles son las posibilidades de desarrollo sostenible en América Latina en el marco de la equidad?

DOCENTES
Néstor René Perticarari: Licenciado en Economía por Universidad Nacional de Córdoba, Argentina, es Director del Departamento de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Litoral e Investigador categorizado y Profesor Titular de Introducción a la Economía, Macroeconomía Superior e Historia del Pensamiento Económico en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Litoral. Profesor Titular de Macroeconomía en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Entre Ríos y Profesor Titular de Macroeconomía Básica en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Católica de Santa Fe. Se desempeñó como consultor de organismos internacionales. Fue director del Centro Regional de Investigación y Desarrollo de Santa Fe (CONICET). Se desempeñó como jurado docente titular en concursos en la Universidad Nacional de Buenos Aires, en la Universidad Nacional del Litoral, en la Universidad Nacional de Entre Ríos y en la Universidad Nacional de Rosario.

María Laura Rabasedas: Maestrando en Investigación en Economía en Universidad Nacional de Educación a Distancia, España. Contadora Pública Nacional por la Universidad Nacional del Litoral. Jefe de Trabajos prácticos de Introducción a la Economía y Adscripta Junior de Contabilidad básica en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Litoral. Docente responsable y tutor de asignaturas de pregrado (Tecnicaturas) en el marco de la Facultad de Ciencias Económicas y Facultad de ciencias Agrarias, UNL. Integrante de proyecto de investigación y extensión en la Universidad Nacional del Litoral. Becaria del programa “Amartya Sen” de la Universidad de Buenos Aires. Coordinadora técnica de la Tecnicatura Universitaria en Administración y Gestión Tributaria de la Universidad Nacional del Litoral. Secretaria de Redacción Revista “Ciencias Económicas” publicación semestral de la Facultad de Ciencias Económicas, UNL.

METODOLOGÍA

Metodología didáctica
Se emplean métodos de aprendizaje virtual desarrollados para conjugar la transmisión de conocimientos con la aplicación práctica a casos de estudio y el intercambio de experiencias entre participantes. El eje metodológico es el equilibrio entre la adquisición de nuevos conocimientos y perspectivas enriquecedoras con el de habilidades y capacidades de aplicación a la vida profesional y laboral.
Al comenzar el curso los participantes reciben el material conceptual y bibliográfico a través del Campus Virtual, así como otras herramientas de trabajo, tales como casos de estudio, guías e instructivos.En esta etapa, aquellos participantes que no tengan experiencia previa en aprendizaje virtual pueden participar del Taller de Uso del Campus, en el cual se familiarizan con su manejo y facilidades.
Durante el desarrollo del curso se aplican metodologías de teletrabajo, mediante las que los participantes son asistidos por el docente titular y/o docentes asesores especialistas en la materia en el análisis de la bibliografía y el desarrollo de las prácticas.
Se estimula y facilita el intercambio de experiencias y puntos de vista entre los participantes, lo cual produce algunos de los aportes más enriquecedores del aprendizaje virtual. Para ello se organizan discusiones e intercambios a través de una coordinación tutorial en foros virtuales.
Los ejercicios prácticos se realizan con diferentes herramientas, como casos de estudio, cuestionarios, análisis de textos e intercambios. Los docentes asisten a los participantes mediante consejos, sugerencias y observaciones técnicas y proporcionan ayuda para superar dificultades.

Evaluación académica de los alumnos por parte de los docentes
Los trabajos prácticos son evaluados y aprobados por los docentes cuando cumplen los requisitos mínimos establecidos, pero no se asigna nota numérica sino fundamentación cualitativa. La aprobación de los trabajos prácticos permite la aprobación de la cursada.
Para optar por la aprobación de los cursos los participantes presentan un trabajo individual domiciliario que es calificado numéricamente.

Evaluación del curso por parte de los alumnos
Los alumnos evalúan los cursos en dos oportunidades sobre la marcha (evaluación de medio término) y al concluir (evaluación final). La evaluación contempla las dimensiones Calidad (docentes, materiales, dinámica, etc) y Utilidad (contribución al desarrollo personal y laboral) Se emplea para ello el sistema EVAC de TOP, que permite la realización de encuestas anónimas. Cada alumno puede ver en el momento sus propias evaluaciones y el equipo docente también accede en tiempo real a los resultados.
Las evaluaciones de todos los cursos del programa son contrastadas con los resultados de la Investigación de la Calidad de la Formación de Posgrado en Latinoamérica que TOP lleva adelante y el la cual utiliza el mismo sistema EVAC con el que evalúa sus propios cursos. Si usted ha realizado estudios de posgrado en alguna oportunidad puede colaborar llenando la encuesta. Podrá, además, conocer el sistema de evaluación empleado haciendo clickaquí.

RÉGIMEN ACADÉMICO

Certificaciones otorgadas
Según las normas académicas del Programa de Formación Virtual de Posgrado, el curso reconoce 30 horas de crédito. La Universidad Nacional del Litoral y TOP otorgan conjuntamente las siguientes certificaciones:

Certificado de Aprobación Curso de Posgrado: Se otorgará a los participantes que cuenten con título universitario de grado (p.e. abogado, ingeniero, contador, etc.), aprueben los trabajos obligatorios del curso y un trabajo monográfico individual domiciliario presentado y corregido según la modalidad virtual. Una vez aprobado el curso, se deberán enviar por correo electrónico copia de su documento de identidad o pasaporte y de su título universitario debidamente certificada por la universidad emisora o notario público.

Certificado de Participación en Curso de Posgrado: Se otorgará a los participantes que cumplan con la participación didáctica en el campus y realicen satisfactoriamente los trabajos prácticos, que tienen carácter de obligatorios(a excepción del trabajo final). Este certificado no requiere de título universitario, siendo suficiente el envío por mail de una imagen de su documento de identidad y el título del último nivel alcanzado.

Se deja constancia de que en caso de que en un futuro el alumno requiera obtener certificaciones consulares o de otro tipo de los certificados emitidos por UNL y TOP, este trámite estará exclusivamente a su cargo.

Requisitos para participar
Para optar por el Certificado de Curso de Posgrado es requisito necesario poseer título universitario de grado (p.e. licenciado, contador, arquitecto, ingeniero, etc)
Para optar por el certificado de aprobación de la participación no se requiere de título universitario, siendo el único requisito la aprobación de los trabajos prácticos obligatorios.
La valoración de la solicitud de admisión se halla a cargo del Comité de Selección, que toma en cuenta las informaciones registradas en la solicitud de inscripción y el curriculum vitae (hoja de vida) de los candidatos.
Para la tramitación del certificado ante las instancias académicas de la Universidad, debe enviarse por correo certificado fotocopia autenticada del título profesional, fotografía y fotocopia del documento nacional de identidad o pasaporte.

Fechas, duración y tiempo de dedicación semanal necesaria
Fecha fin para postulación: 23 de Setiembre de 2019
Fecha fin para inscripción: 10 de Setiembre de 2018
Calendario del curso: 09 de Setiembre al 02 de Diciembre de 2019
Duración: 12 semanas
Tiempo de dedicación semanal requerido: entre 8 y 10 hs Sem.

COSTOS, FORMA DE PAGO y POSIBILIDADES DE BECAS
- Los residentes en la República Argentina deben realizar en pesos el pago de la matrícula, a la cotización oficial vigente a la fecha de pago. Puede realizarse a través de un depósito bancario o mediante tarjeta de crédito a través de Mercado Pago
- Los no residentes en Argentina pueden realizar el pago a través de un depósito en una cuenta bancaria en Estados Unidos o bien mediante tarjeta de crédito a través de PayPal
La programación de los cursos puede estar sujeta a modificaciones que serán anunciadas con antelación

Costos
Certificación de participación: u$s 390 (trescientos noventa dólares)
Certificación de curso virtual de posgrado:u$s 460 (cuatrocientos sesenta dólares)

Residentes en Argentina consultar costos info@top-academico.org.ar

Los costos incluyen:
  • Materiales didácticos que se entregan a través del Campus Virtual.
  • Uso irrestricto del Campus virtual, comunicación permanente con los docentes, recursos de comunicación con otros estudiantes y acceso a consultas y asistencia.
  • Autorización para el uso de las herramientas y metodologías proporcionadas (válido para los cursos que las incluyen).
Formas de pago
Puede realizar el pago del curso (o el saldo en caso de obtener una beca parcial), de las siguientes maneras:

Si usted reside en Argentina, (en pesos a la cotización oficial)
  • Mediante tarjeta de crédito a través de MERCDOPAGO,
  • Mediante depósito o transferencia bancaria a nuestra cuenta en el Banco ICBC.
Si usted reside en otro país (en dólares estadounidenses),
  • Mediante tarjeta de crédito a través de PAYPAL
  • Mediante depósito o transferencia bancaria a nuestra cuenta en el Banco de la Nación Argentina en Estados Unidos (Sucursal Miami)

Una vez confirmada la aceptación de la inscripción y el monto correspondiente, recibirá los datos de acceso.

Becas para cursos del Programa de Formación
El Programa dispone de un número limitado de becas parciales, consistentes en una disminución del costo de la matrícula del curso y becas totales en casos especiales.

Becas parciales:Tipo A: reducción del 50% del curso. Tipo B: reducción del 30 % del costo del curso.

Becas completa:Se concederá una beca completa por el curso en casos especiales en que se cumplan excepcionalmente las siguientes circunstancias debidamente documentadas por parte del solicitante:

  • Posibilidad de aplicación de los conocimientos e instrumentos obtenidos en los cursos a las tareas desempeñadas.
  • Posibilidad de transferencia a terceros mediante actividades laborales y académicas, aplicación en trabajos académicos, tales como tesis monografías u otros.
  • Antecedentes académicos y/o laborales relacionados con la temática de la gestión pública.
  • Dificultad para afrontar el costo de la matrícula del curso.
Los solicitantes de becas pueden formalizar su solicitud en el mismo formulario de preinscripción, llenando los datos que allí figuran. Será un elemento de juicio favorable la presentación de una carta de su empleador y/o institución académica a la que pertenece, en que la se haga constar la medida y condiciones en que el solicitante se halle encuadrado en los causales de otorgamiento de becas que arriba se indican.
Las solicitudes de becas serán evaluadas por un Comité de Becas, en cual elaborará el orden de prioridad mediante el cual se asignarán las becas disponibles.
Se recibirán solicitudes de becas hasta el día limite de postulación. Para más información, visite el régimen de becas haciendo click aquí.

CÓMO INSCRIBIRSE EN EL CURSO

Complete el formulario on line de solicitud de inscripción (ver haciendo click aquí).
El formulario le solicitará que adjunte un currículum vitae (hoja de vida), de modo que téngalo preparado.
Si usted no ha solicitado beca, en caso de haber cupo disponible recibirá en pocos días la confirmación de la aceptación de la inscripción. Si ha solicitado beca, recibirá la respuesta una vez finalizada la evaluación por parte del Comité de Becas.
Una vez confirmada la aceptación de la inscripción, la misma quedará formalizada al acreditarse el pago del curso.

Importante:La Universidad Nacional del Litoral y TOP se reservan el derecho a modificar los requisitos antes de la formalización de la inscripción en los cursos, en cuyo caso se procederá a la correspondiente notificación a los postulantes antes de aceptación de la inscripción.

EQUIPAMIENTO INFORMÁTICO NECESARIO

Acceso a Internet
Windows, Linux o Mac OS X.

Navegadores (es conveniente que se hallen actualizados): Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome
CONSULTAS
e-mail: info@top-academico.org.ar
Telefax: (54 11) 4951 0011 / 4951 0322
Dirección: Av. Corrientes 2560 PB D C1046AAQ Ciudad Autónoma de Buenos Aires, República Argentina

TOP - Centro de Desarrollo y Asistencia Técnica en Tecnología para la Organización Pública (Asociación civil)  info@top-academico.org.ar
Av. Corrientes 2560 PB D C1046AAQ Buenos Aires, Argentina Teléfono: (5411) 4951 0011.
Convocatoria pública becas posgrado
Convocatoria pública becas capacitación
CLAD
Bibliografia
Siare